令人困擾的動詞 (Troblesome Verbs) 摘錄至賀氏文法與 Dr. eye
一、都可以當成"醒來"[無受詞;
wake和 waken 可以當成"使…醒來" [有受詞,也有被動語態。
awake和awaken通常都是用在譬喻的場合[ Vi. awake當成"興起、領悟"
Vt. awaken意思是"引起"
令人困擾的動詞 (Troblesome Verbs) 摘錄至賀氏文法與 Dr. eye
一、都可以當成"醒來"[無受詞;
wake和 waken 可以當成"使…醒來" [有受詞,也有被動語態。
awake和awaken通常都是用在譬喻的場合[ Vi. awake當成"興起、領悟"
Vt. awaken意思是"引起"
Table of Contents
Executive Summary...... 2
¡ Key Trends
¡ Critical Challenges
¡ Technologies to Watch

縣立 國民中學 99 學年度第 2 學期 3 年級英語 領域教學活動設計
國中英語iE版第六冊
Contents
| Unit 4 While He Was Leaving for the Pet Shop, He Heard a Strange Noise |
| Unit 6 I Enjoy Reading Poems That Are Rich in Beautiful Language |
縣立國民中學99學年度第2學期3年級英語領域教學活動設計

縣立 國民中學 99 學年度第 1 學期 3 年級 英語 領域教學活動設計
國中英語iEnglish第五冊
Contents
| Unit 1 How Long Have You Lived in Pingxi? |
| Unit 2 The Kite Is Amazing, Isn't It? |
| Unit 3 I'm Excited About Halloween |
| Unit 4 A House Could Be Destroyed in Seconds |
| Unit 5 Do You Know Why We Should Follow Traffic Rules? |
| Unit 6 I Asked Him If We Could Visit Him Again |
| Unit 7 Studying Is Important, and So Is Joining Clubs |
| Unit 8 She Is the Woman Who Went to Africa to Study Chimps |
| Unit 9 Be Careful When You Chat Online with Someone You Don't Know |
縣立 國民中學 99 學年度第 1 學期 3 年級 英語 領域教學活動設計
縣立 國民中學 99 學年度第 2 學期 2 年級 英語 領域教學活動設計
國中英語iEnglish第四冊
Contents
| Unit 8 You Need to Ask Questions When You Don’t Understand Something |
縣立 國民中學 99 學年度第 2 學期 2 年級 英語 領域教學活動設計

縣立 國民中學 99 學年度第 1 學期 2 年級 英語 領域教學活動設計
國中英語iEnglish第三冊
Contents
| Unit 1 I Took a Trip to Hualien |
| Unit 2 What Did You Do This Evening? |
| Unit 3 Why Did You Go to the Hospital? |
| Unit 4 I Was Mopping the Living Room Floor Then |
| Unit 5 We Went to Penghu by Plane |
| Unit 6 How Do We Get to Martin's Department Store? |
| Unit 7 Alex Will Go Back to the USA Next Monday |
| Unit 8 Enjoying Good Food with Friends Is Great |
| Unit 9 It's Important to Save Mother Earth |
縣立 國民中學 99 學年度第 1 學期 2 年級 英語 領域教學活動設計

縣立 國民中學 99 學年度第 2 學期 1 年級 英語 領域教學活動設計
國中英語iEnglish第二冊
Contents
縣立 國民中學 99 學年度第 2 學期 1 年級 英語 領域教學活動設計
縣立 國民中學 99 學年度第 1 學期 1 年級 英語 領域教學活動設計
國中英語iEnglish第一冊
Contents
縣立 國民中學 99 學年度第 1 學期 1 年級 英語 領域教學活動設計
自從 Windows Live Space的部落格要停掉後,很匆促的搬到這來。
初來乍到,反而不知道要怎麼來融入這個社區了。加上每次如果要上傳多媒體總是礙手礙腳的。
唉!才剛學會直接用e-mail上傳…Windows Live Space就告訴我要搬家了!
每個人我想…都一時性起申請了多個部落格,但卻無法好好的經營。平均用了不到一個月
還是會回到自己慣用的部落格。Facebook說實在的與twitter一樣,總覺得很沒有隱私感。Yahoo只要寫文章,在電子信箱就會有聯絡簿上人的新訊息。部落格已不再是寫日記了,多樣化的語法讓人覺得自己好像再設計一個網頁。好玩,但是實際效益對我而言不大。